گشایش مرکز آموزشی و آغاز کلاسها : ۱۵ سپتامبر ۲۰۰٨
فعالیت این مرکز دو بخش را در بر دارد :
بخش فرهنگی
برگزاری کنفرانسهای پژوهشی
برگزاری نمایشگاههای هنری
برگزاری کنسرتهای موسیقی ایرانی و فرنگی
برگزاری جشنهای ایرانی مانند مهرگان، سده، یلدا و نوروز
نمایش فیلم
کتابخانه
بخش آموزشی
کلاسهای زبان فارسی
کلاسهای زبان انگلیسی و فرانسه
کلاسهای تئاتربه زبان فارسی
کلاسهای موسیقی و آواز خوانی
کلاسهای رقص ایرانی
کلاسهای مینیاتور ایرانی
کلاسهای قصه خوانی ایرانی
۱- کلاسهای زبان فارسی
هدفهای کلاسهای زبان فارسی
1- آموزش زبان فارسی برای گسترش فرهنگ ایرانی، در راستای پاسداری و نگاهداری بنیادین این فرهنگ غنی، و آشنایی بیشتر هم میهنان و دیگر دوستداران با زبان فارسی می باشد.
کلاسهای زبان فارسی برای گروههای سنی گوناگون در نظر گرفته شده است. در این کلاسها، روش آموزشی ”باغچه بان“ و همچنین روشهای آموزشی دیگر بکار گرفته می شود.
۲- آموزش تاریخ راستین ایران و جغرافیای آن
در این راه، آموزگاران می کوشند تا دانش آموزان را با گذشته و پیشینۀ مردم ایرانزمین و چگونگی زیست آنان آشنا سازند (از ایران باستان تا امروز).
۳- شناسائی آئینهای کهن ایران
آئینهای کهن ایرانی (نشانگر باورها، ارزشهای انسانی، اخلاقی، اجتماعی ایرانی) در قالب جشنها و مراسم خود را نمایان می سازند. از اینرو، مرکز می کوشد تا هر چه بیشتر این آئینها را در برنامه های آموزشی خود بگنجاند. در درازای سال تحصیلی، آموزگاران تلاش دارند تا با فرا رسیدن جشنها، دانش آموزان را با تاریخچۀ آنان در کلاس آشنا ساخته، سپس از آنان بخواهند که به شیوه های گوناگونی چون نقاشی، انشاء یا شعر، دانسته های خود را در جشنها ارائه دهند.
مرکز همواره از کارهای سیاسی و تبلیغات دینی پرهیز داشته، پایه اش را بر روی ارزشهای اخلاقی آئین زرتشتی که چیزی جز درونمایۀ فرهنگ ایرانی نیست، نهاده است.
۲- سیاستهای آموزشی مرکز
در زمینۀ کادر آموزشی، با توجه به هدفهای انجمن ها بر پایه، همکاری، هم اندیشی، احترام متقابل، انضباط فکری، تبادل نظر میان آموزگاران و مدیران آموزشی، تقویت حس مسئولیت در مورد آرمانها و وضایف قرار دارد.
۳- شرایط همکاری با مرکز زرتشتیان
از آنجائی که این مرکز غیر انتفاعی بوده و هیچگونه کمک مالی دولتی یا غیر دولتی دریافت نمی دارد، کادر آموزشی داوطلبانه با مرکز همکاری می کنند. انگیزۀ آنها غیر مادّی و تنها در راه گسترش و ترویج فرهنگ ایرانی است.
۴- رده بندی کلاسهای گوناگون
۱- کلاسهای فارسی برای فارسی زبانان از دبستان به بالا
۲- کلاسهای فارسی برای دانش آموزان فرانسه زبان از دبستان به بالا
۳- کلاسهای فارسی برای بزرگسالان فارسی زبان و فرانسه زبان
۴- کلاسهای فارسی برای آماده سازی دانشآموزان سال آخر دبیرستان که فارسی را بعنوان زبان خارجی برگزیده اند.
۵- کلاسهای ادبیات فارسی برای بزرگسالان جهت شناخت آثار بزرگان ادب ایران (مانند فردوسی، حافظ، سعدی، مولوی، خیام…)
۵- جشن پایان سال تحصیلی
این جشن هر سال در پایان سال تحصیلی بوسیلۀ کادر آموزشی مرکز برنامه ریزی و برگزار می شود. در این جشن دانش آموزان با پدرمادرها، آموزگاران و شماری از هموندان مرکز شرکت
می نما یند.
مقدمات این جشن و برنامه های پیش بینی شده با همکاری آموزگاران و دانش آموزان فراهم می شود.
برنامه جشن با سرود ای ایران آغاز می شود که دانش آموزان، گروهی آن را اجرا می کنند.
سپس هر کلاس با همکاری آموزگار خود متنی را که برگزیده اند، می خوانند.
در پایان گواهی تحصیلی را که نمایانگر پیشرفت دانش آموز است، به آنها داده می شود.
۶- آمار مرکز آموزشی
در سال تحصیلی ۲۰۰٨ تعداد دانش آموزان ۲۰ نفر با ۳ آموزگار و ۴ کلاس،
درسال تحصیلی ۲۰۰۹ تعداد دانش آموزان ۴۵ نفر با ٦ آموزگار و ۱۲ کلاس،
و در سال تحصیلی ۲۰۱۱-۲۰۱۰ تعداد دانش آموزان ۸۸ نفر با ۹ آموزگار در ۲۵ کلاس.
با توجه به درخواست بیشمار پدر و مادران، در سال آینده این شمار دانش آموزان به دو برابر میرسد.
که در این صورت می باید در برنامه ریزی ساعتهای کلاسها تغییراتی داد تا بتوان از گنجایش کلاسها بهترین بهره برداری را داشت.
|
جهت آگاهی بیشتر و ثبت نام با دفتر آموزشی در پاریس تماس بگیرید
2bis, Avenue de Montespan 75116 Paris Tél . 01 47 27 78 03 Courriel : assoazfeduc@yahoo.fr
|
|
جستجو
